有一位投資人曾經(jīng)這樣說(shuō)：“教育行業(yè)里所有的事情，都值得用小程序重新做一遍。”

　　在現在的大環(huán)境之下，教育與小程序之間確實(shí)有著(zhù)很好的契合度。首先，現在的環(huán)境正是線(xiàn)上教育最為火熱的時(shí)候，每個(gè)人都逐漸的開(kāi)始意識到知識儲備的重要性，有很多工作的人在網(wǎng)絡(luò )上報名自學(xué)一些知識為了以后更好的發(fā)展;大學(xué)生會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上報名一些考研培訓班;或是一些有閑錢(qián)的人也會(huì )在線(xiàn)上上一些興趣班等等。

　　對于傳統的線(xiàn)上教育來(lái)說(shuō)，小程序對于零碎時(shí)間的利用程度更高，所以也就更契合他們的需求。有需求就有市場(chǎng)，所以教育+小程序就這樣應運而生。

　　那么在這一領(lǐng)域中，有哪些機會(huì )在等待著(zhù)創(chuàng )業(yè)者去發(fā)現呢?

　　1、教學(xué)流程

　　簡(jiǎn)單粗暴的上課環(huán)節永遠都是線(xiàn)上教育的重頭戲，當然，教育+小程序這個(gè)玩法也不例外。通過(guò)小程序進(jìn)行簡(jiǎn)短的錄播課程，可以為日后開(kāi)展公開(kāi)課進(jìn)行很好的引流。而高質(zhì)量的公開(kāi)課，就是線(xiàn)上教育吸引會(huì )員最好的方式。等會(huì )員數量到達一定規模之后，就可進(jìn)行成體系的教學(xué)，通過(guò)碎片化的知識點(diǎn)串聯(lián)起整個(gè)需要傳授給學(xué)院的知識。

　　上課的方式則可以選擇語(yǔ)音課和直播課兩種。

　　2、課后練習功能

　　事實(shí)上，練習環(huán)節與微信（邯鄲微信開(kāi)發(fā)）的契合度比教學(xué)環(huán)節要更高，因為練習的頻率高，且大多是占用用戶(hù)的零碎時(shí)間，這很符合微信的使用場(chǎng)景。同時(shí)，高頻率的練習和高質(zhì)量的服務(wù)也可以增加用戶(hù)粘度。

　　通過(guò)小程序，創(chuàng )業(yè)者可以為用戶(hù)提供與同學(xué)一起進(jìn)行練習的環(huán)境，也可以為學(xué)員提供題庫、搜題以及練習打卡的功能，這些功能不但能夠給用戶(hù)很好的使用體驗，同時(shí)也會(huì )激發(fā)用戶(hù)的學(xué)習熱情，當然，也可以給你帶來(lái)更好的口碑。

　　3、測評、及學(xué)員管理功能

　　在用戶(hù)進(jìn)行了練習之后，自然希望能夠得到檢測或是點(diǎn)評，所以對于線(xiàn)上教育來(lái)說(shuō)，這個(gè)功能是不可或缺的。微信中的測評也應該遵循碎片化且快捷的模式，并且由于所有的數據都可以保存在微信中，也為用戶(hù)日后的查看提供了很大的幫助。

　　而學(xué)員管理功能為用戶(hù)與老師之間提供了一個(gè)方便的交流平臺，憑借微信的天然優(yōu)勢，使學(xué)員與老師之間的溝通和交流變得更加方便和輕松。

　　線(xiàn)上教育發(fā)展的紅利期，一款小程序（邯鄲小程序開(kāi)發(fā)）正是需要，還在觀(guān)望的學(xué)校，以及教育機構還在等什么呢?